詹荣康
年8月13日随厦门市建瓯商会”建瓯历史文化亲子夏令营”回瓯,做《说说古建瓯人的自信》与《学说建瓯话》两个讲座,布置营员作业:诗书画文皆可。
现将交来的作业评说。文后附老詹诗书画作品。
以作业上交先后为序。
①长弄谣
——邱伟丽家庭
董窿董窿,空窿óng拥?
有冂(jiōng)冇biá,勇钙兮阿(á)。
(翻译:长弄长弄,怎么这样?有墙没壁,养鸡喂鸭。)
老詹看法:《长弄谣》,图文并茂。用文字与拼音记录建瓯方言的童谣,很有土味。精选小弄生活的图片,回乡的亲切感油然而生。
②建瓯醉
——邱伟丽家庭
厦门建瓯同乡会,
此趟返乡累是累。
行程满满没午睡,
收获匪浅涨智慧。
建瓯福矛是国粹,
价格合理并不贵。
传承创新建瓯醉,
历史悠久千余辈。
上述所言对不对,
请君试问建瓯妹。
老詹看法:这首诗用语通俗,诙谐幽默。累与高兴构成抑扬。突出福矛酒的魅力。全诗押韵,读起来朗朗上口。
若规范的诗,逢单句末字不入韵,用仄声字。当然幽默诗例外哦。
③记建瓯历史文化游
——谢东麟都说建瓯有很深厚的历史文化,而我正好是建瓯人,这次就跟爸爸妈妈参加商会的亲子夏令营,来到了老家建瓯。8月14日早上,我们在福矛酒业公司举行了开营仪式。然后参观了酒厂,才知道原来建瓯家家户户酿酒已有千年历史,有“千年酒城”之称。下午,我们先去了五经博士府,这是理学家朱熹后代住的地方,听老师说皇帝封了朱熹的后代为五经博士,一代代相传,不用考试。居然不用考试就可以当博士,真是太爽了!听说解放后就没了,好可惜呀!随后我们到了孔庙,是纪念孔子的地方。走进大殿,最中间的就是孔子。头一天晚上,听詹老师在讲座上说过,这里出过一千多个进士和六个状元,真厉害!我们还去了通仙门,这是建瓯24个城门的其中一个,它有长、精、高三个特点。城楼上是太保殿,内有99个太保雕像,听说他们都是进士。8月15日早上,我们要去“北苑御茶园"遗址。因为我们家在厦门开茶楼,经常看到爸爸和朋友们泡茶,听他们说一些茶方面的事情。所以这里就是我这次来建瓯最期待的地方。车一停下,我就迫不期待地第一个冲下车去。今天的天气十分的炎热,太阳像一团火,一路上,跟着队伍走得汗流浃背。沙石的山路实在是太难走了,4岁的弟弟走到一半都走不动了,只能爸爸妈妈和我轮流背他。这时候我就有些失望,因为一路上只看到一些司空见惯的小山丘和一些普普通通的树木,除了这些什么都没有。走了好长时间,终于来到了目的地。我一看,不就一块破石头吗?爬得我满头大汗,就来看块破石头,还不如呆家里呢!爸爸说,既来之则安之,还是听听老师怎么说吧!人齐了后,赖老师就开始跟我们讲起了这个石头的来历。我这才知道这个石头上的字原来是一个叫蔡襄的大书法家写的,这个人还是一个和省长一样大的大官呢。老师说这个御茶园曾经给42个皇帝提供过茶叶,前前后后有多年。当时这里的龙团茶饼,价钱很高,宋朝的皇帝给八个大臣送了两个茶饼,每人才分到四分之一个,所以有“黄金可得,龙团难求”的说法。老师还说著名的诗人陆游在这里做过园长,还有很多著名的人物写了很多赞美北苑贡茶的诗歌。后来我回到家,爸爸还教我百度了一首陆游的诗歌《建安雪》:“建溪官茶天下绝,香味欲全须小雪。雪飞一片茶不忧,何况蔽空如舞鸥。银瓶铜碾春风里,不枉年来行万里。从渠荔子腴玉肤,自古难兼熊掌鱼。”爸爸说写得很好,可是我并不是很懂。随着老师的讲解,我再也不觉得这是一块破石头了,在我的脑海中,浮现出各种亭台楼阁和层层叠叠的茶山融为一体。这时候,我才有点理解爸爸在路上鼓励我们“眼中无楼,心中有景”的意思。最后,老师讲明朝皇帝朱元璋原来是个乞丐出身,觉得这里的贡茶很浪费,就把这个御茶园给废弃了。真是好可惜!从山上下来后,我们又去一个茶厂,观看了茶道表演,知道了日本茶道原来是从唐宋时传过去的。我们还品了御茶园的茶,真香啊!下午,我们去了做建盏茶杯的地方,我还动手体验了做一个茶杯呢。8月16日,我们去了叫一个叫伍石山庄的地方。听老师说这个山庄是一个姓伍的茶叶商人用了十八年才建成,是福建省唯一入选中国建筑名录的古建筑。这个地方挺破的,有一股发霉的气味,我觉得没啥意思。爸爸却说很不错,东看看西瞧瞧。中午我们去吃了以前爸爸给我提到过的吉阳四宝,还挺好吃的。三天的夏令营活动一晃而过。虽然感觉有些辛苦,但是也收获了很多关于建瓯的历史文化知识。让我深刻地体会到了建瓯文化非常深的底蕴,真是不虚此行。老詹看法:小学生能写上千字的游记,真很厉害啊??。走过,路过,看过,听过,先得会记下来,这是学写作文的第一步。尽可能占有多的材料,就赢了先机。最精彩的是写参观北苑贡茶,先是期盼,再是失望,接着是听了历史故事的敬仰,可谓起伏跌宕。善于心理描写,少年喜怨哀乐的天真,让读者会心而笑。写弟弟的细节很有味道哦。建议参观贡茶园与参观建盏独立成篇。其它删去,或另成它篇,构成回乡散文系列。这叫做将流水账割舍而去。④建瓯通仙门老詹看法:林千晶笔下的建瓯通仙门,画得特别高,在高高的台阶之上,这种仰视画法,突出了作者对古城的敬仰,其实也是家乡辉煌的历史文化烙印在心中的折射。
林子越的诗《马可波罗与通仙门》,通过马可波罗的眼光来写古建瓯城的历史辉煌,角度独特,用语轻松。虽为五言诗,仅20个字,表意清晰,感情充沛。
诗画结合,诗丰富了画,画添味了诗。大家由此可以体会老詹诗书画一体教学的高妙吧!
⑤建瓯历史文化游记
——第二实小分校张智凯
8月13日,我跟随建瓯历史文化亲子夏令营暨厦门市建瓯第四次回乡之旅的步伐,回到了我的老家建瓯。建瓯是个有着千年古文化的城市,在历史上具有极高的地位。是祖国大地上一处得天独厚的绿色宝库和金瓯宝地。这次建瓯之行,我收获颇丰。
13日晚上,詹老师给营员们讲述了生动而又清晰的建瓯历史,比如“八闽首府”,“千名进士县六大状元郎”,“北苑贡茶”,“千年酒城”等等,都让我印象深刻,逐渐对它产生了浓厚的兴趣。
这次亲子夏令营活动很丰富,行程安排很充实。但让我记忆犹新的还是8月15日游建瓯“北苑御茶园”遗址。北苑御茶园遗址位于建瓯市东峰镇凤凰山,距建瓯城区16公里。北苑御焙茶起源于年,结束于明朝初年,有四百多年历史。
吃完早饭,我们坐上大巴车,约行驶了半小时,在一处空旷的地方停了下来。我刚一下车,就被这迷人的景色吸引了——这里山清水秀,景色宜人,到处都是各种各样的植物,有竹子,茶树,丝瓜······多到数也数不清。处处也飘着茶的香味,让你想忍不住上去采一些茶叶下来泡茶喝。
走了一小段,赖少波老师指着旁边的一小片竹林说:“这里是古时候专门接待皇帝来访的地方,相当于现在的VIP接待室,可惜现在已经看不到了。”听了赖老师生动而又耐心的解说,我的脑海里便浮现出此地曾经的辉煌和精美的画面。再看看那一小片竹林,不免有些失望——多珍贵的一个遗址啊,可惜现在看不见了。走着走着,到了一个岔路口,我看见一股山泉水在一条小沟里流淌。这时,赖老师告诉大家:“这是以前做茶时用的水,这个水特别神奇——茶园总指挥只要一说:开工了!泉水就会流出来,等到茶叶作完了,说:收工了!泉水又不流了。”我听了,觉得很不可思议,很好奇。沿着最右边的路走了一会儿,远远望去,只见一个三角亭子和亭下一块石头矗立在一个山峰上。我激动得一路小跑上去,发现这石头十分的大,5个人手拉手都不够围。而且上面还刻有很多字。赖老师对石刻上的字做了细致入微的解读。并叙说它的历史由来:日本东京国立博物馆林屋晴山先生曾先后两次考察北苑,为找到日本茶道鼻祖——北苑,而激动万分,欣然出资修建北苑茶事摩崖石刻保护亭。
游完北苑御茶园后,我的心情久久无法平静。它告诉了我们建瓯历史的辉煌和灿烂的文化。我爱我的家乡——建瓯!
(始写于年8月22日)
老詹看法:同样是小学生的张智凯也写游记,他侧重写游北苑贡茶园。山上清秀的景色与赖老师生动的解说,他抓住印象最深处细写,尤其是细写自己的心理活动与快乐的行动,让读者仿佛随他也到达此景。可谓突出了要点,又生动。
最能表现个性的就是自己心理、行动、语言等描写。以后要有意识加强这方面的写作体验哦。其它不重要的部分还可删减些文字。
⑥夏令营---建瓯游
——前埔南小三年级朱巍
这几天爸爸妈妈带我去建瓯夏令营,我本以为只是去旅游而已,没想到还要上课,居然还要写作业。这些妈妈可是事先没和我提起过啊。
这次夏令营,感觉有不爽的,自然也有好的。比如建瓯各种各样的小吃,有板鸭,有松口的莲子,有滑滑的纳底,有粉丸,有豆腐娘粉,等等。但我最喜欢吃的是糖醋肉,肉是一小块一小块的,一吃上去,浓浓的甜味在嘴里散开,又不塞牙,吃起来又有点软;土豆也是一样,同时它的酸味也尤其明显,酸甜合起来,是另一种不可思议的味道,我完全被这种味道迷住了,实在是太好吃了。
除此之外,我还游览了不少景点。参观了全国重点文物保护单位“北苑御焙遗址”、“成龙茶厂”、“北苑皇纲建窑”、“茶神庙”。上百度查了老师说的,陆游的诗“建溪官茶天下绝,香味欲全须小雪。雪飞一片茶不忧,何况蔽空如舞鸥”和欧阳修的“建安三千五百里,京师三月尝新茶”这样的诗句。以前的诗人太牛了,哈哈!
我还参观了孔庙、五经博士府和福建省保存最完整的唯一州府级城门——通仙门。通仙门,为什么一个门大一个门小呢?那是因为古代时候为抵御敌人所设计的,我们出去的人容易,敌人进来不容易,而且抵御敌人时设置了几个坎,可以给敌人来个出其不意!赖老师为我们讲述了这座城的宏大规模和悠久辉煌的历史。并在城门上的太保楼为我们精彩讲述了流行于建瓯本土独特而神奇的太保信仰的由来。除此之外,我还学了几句建瓯话,睡觉---米奇,红萝卜白萝卜---红落杯八落杯、吃饭----耶mang。这次夏令营活动收获满满!
老詹看法:三年级小朋友写得这样有个性,真的让人喜欢。最精彩的是写吃糖醋肉,简直就是一个吃货。??如果其它段也有这样生动的描写,那就是顶好的作文。因此可以少写一些内容,精写的部分像写糖醋肉那样写出感觉与情绪。
⑦孔庙
——三年级潘钰森
位于建瓯市城区东北隅的孔庙,始建于宋神宗年间–年,距今已有多年的历史。这个拥地10亩有余的庙宇有棂星门、步云桥、伴池、前殿、大成殿、明伦堂、藏经阁、崇圣祠等建筑10余处,又称为文庙、儒学,它是纪念孔子而建造。
走向大门,有一块石碑立在那,上面是孔庙的历史。最有意思的是那一座小桥,小巧玲珑的,桥下的大乌龟,小鲤鱼摇头摆尾欢畅玩耍。来到大殿,抬头仰望就能见到正中孔子像,两边是孔子的得意门生,再两边有28尊铜像,还有一块石碑,上面写的是孔子的文书。告别bí祖孔子,我们来到东侧的陈列馆,科举与社会文明。那儿的一幅幅人物图像向我们开启了社会文明历史。
古代文化是我们的骄傲,我们要把中国文化让它发扬光大。让我们保护文化遗产。孔庙表现了人们对孔子的热爱之情。建瓯孔庙被定为福建省重点文物保护单位。
老詹看法:作文结构完整,有头有尾,也有一些细节描写,如写小桥下的鱼。可惜这样的细节描写太少了。要多读书,读书时,要注意名篇是怎样细节描写的,学着写,你会厉害起来的!
⑧故乡
——吴高美
我的故乡在那美丽的建瓯
满山的茶树与竹林像绿色的海洋
枝繁叶茂迎风起舞
微风阵阵像那儿时的乐章
茶树排排是团结的象征
竹林挺拔是故乡的栋梁
四面环山飘着清香
依山傍水秀丽的风光
小河流淌波光粼粼
绿树成荫显得更加辉煌
魂牵梦绕的故乡啊
你是我儿时的快乐摇篮
老詹看法:赋比兴是诗歌最常见的写法,本诗多用比喻与比拟,形象美,引读者想象。当然,诗的用语要力求精与洁,用最精要的词句表达生动的形象,以引读者想象与共鸣。
老詹试作改动:
我站着
满山的茶与竹翻卷绿涛
由远卷来,扑濯我脚
风,拉起歌
将绿涛舞成快乐的丝绦
旋着,转着
拽我入童年的歌谣
⑧建瓯历史文化夏令营
——邓成硕
每年寒暑假我都会去姥姥家,但是今年与以往不同,今年我是去参加建瓯历史文化夏令营的,这次夏令营让我对建瓯有了崭新的认识。
这次夏令营特意邀请了詹荣康老师给我们上了两次课,在他幽默风趣的讲解中,我知道了建瓯以前叫建州、建安,是有着1多年的历史文化名城。原来""福建省""是由“福州”和“建州”各取首字而来的。历史上它曾经有名进士,六名状元,十名宰辅,是十大进士县之一。袁枢、朱熹、杨荣、蔡襄、陆游……都在此留下足迹。詹老师还教了我们有趣的建瓯方言。
之后我们参观了福矛酒厂、孔府、五经博士府、茶神庙、北苑御焙遗址、通仙门、太保楼、伍石山庄。其中我印象最深刻的就是北苑御焙遗址与茶神庙,一路上赖老师给我们讲了北苑御茶园曾经的辉煌。摩崖石刻上蔡襄写的80个字,赖老师耐心的将那80个字一字一句的解读给我们听,还给我们普及了当时我们这御茶园产出的茶最有名的叫龙团凤饼,这可是全国唯一以茶纪事的摩崖石刻。陆游《建安雪》是这样写的“建溪观茶天下绝”,欧阳修曾经说过“黄金可有而茶不可得”。这里还是日本茶道的发源地,每年日本、韩国都会到这里来祭拜。
令我同样印象深刻的,还有茶神庙,茶神庙里的茶神名叫张庭辉,是他建成了北苑茶园,开创了茶叶制作的新技术,所以后人便称他为北苑茶祖。
最后我们去了四宝小镇,吃了建瓯最地道的美食。通过这次夏令营我们体验了建瓯的美食、美景、美酒,当然还有我最喜欢的皇帝喝的茶。这可是书本上与妈妈从来没有教过我的,真是一次难忘的夏令营。(年8月22日)
老詹看法:说詹老师讲座好,詹老师自然十分高兴啊。首段与尾段点题,强调参加夏令营收获大,难忘。中间重点写老师讲座与参观北苑贡茶摩石,次写其它,全文有详有略。
作者参观认真,有做笔记,所以内容丰富。但生动不够。可以抓住关键词生动几笔啊。如詹老师是怎样”幽默风趣”的,赖老师是怎么”耐心风趣”的。生动几笔,作文就会大不一样哦。
⑨参加亲子夏令营
——吴桐
我满怀期待的建瓯历史文化亲子夏令营活动就要开始了。第一天晚上我们在海景大酒店吃饭,那里的菜真好吃!有板鸭、纳底、炸肉,还有我最喜欢的雪碧。吃完饭之后,大家找了位置坐好,拿出笔记本和笔,准备听詹荣康老师的历史文化讲座。这次讲座的主题是:说说古建瓯人的文化自信。主要讲古建瓯的历史文化和古建瓯的状元,还讲了许多别的知识,比如:古建瓯人为什么这么自信?古建瓯的繁荣程度、持续数百年的“北苑贡茶”文化等等。
第二天我们去了一个叫“磨崖石刻”的地方,这里是国家文物保护单位,我们还合影了呢!讲解员赖老师给我们讲了建瓯的茶文化,以前,建瓯的茶只有皇帝能喝,非常珍贵,所以说:“黄金可得,茶不可得”。不像我们现在一样,随随便便就能买到。著名的诗人陆游还题了一句诗:“建溪官茶天下绝。”
接着,我们去了“建盏拉坯”的地方,在那里,我做了一个碗,体会到了做陶瓷的快乐。周围还有许多做好的陶瓷,都是工作人员用自己勤劳的双手与辛苦汗水换来的,有大碗,有杯子,还有个葫芦瓶,这看起来都难得不得了,更别提做了。我做的时候,教我的是一个大哥哥,他指挥我用食指把碗做深一点,我照做。然后我用食指和小指将边压平了,大哥哥停止了机器,把我做的拿碗拿了出来,放在桌上。我虽然手沾满了泥上,但我还是成功了,我开心极了。通过这次夏令营,我学到了很多建瓯的历史文化知识,还交了很多厦门的朋友,我收获很大。
老詹看法:本文没有面面俱到,只讲听讲座、摩崖石刻、做建盏三个部分,这是优点一。学做建盏,有具体的描写,比较生动,这是优点二。相对来说,写讲座与摩崖石刻只是交代交代,写得不够生动,不如学做建盏那部分哦。宁愿少写一部分,也要通过语言、动作、心理等描写,让作文生动起来。
⑩天净沙芝城
老詹看法:文硕同学勇于写曲,值得称赞。这当然是当诗人的起点哦。
写古诗写词写曲,首先要押韵,也就是韵脚要韵母相同或相近。文硕的这首曲的庙、水、茶、木等字不押韵啊。另外,还要讲究平仄。看来,你得学学相关的知识哦。努力啊,期待出现小诗人啊。
最后展示老詹昨天下午作的诗与画:
窗明几净室空尽,
坐看菖蒲自放花。
斜去夕阳思旧语,
轻风吹送过天涯。
明日起程去,
飞车过闽山。
仍思陋室里,
梅淡对幽兰。
秋来叶渐少,
江远水清平。
袅袅歌吹断,
万籁寂无声。
老詹认为有诗书画的生活真的很不错。无论遇到什么境地,都很容易站到精神的高地。苏轼就是这样的人哦。老詹常沉浸在邻家书房诗书画工作室。当然,要学诗书画的可找老詹,我可是启蒙老师哦。
于年8月31日
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