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文
小树妈妈
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经常有妈妈问我，孩子就爱玩儿游戏，不爱读书怎么办。
其实不仅是国内，国外很多名校的孩子，也面临这种问题。
英国一所顶尖学校里普利学院，对学校十四五岁孩子们进行过阅读摸底调查。
很多孩子在几个月的时间，都没读过课本以外的书；有的孩子，甚至1年、2年，都没读过课外书。
英国年的一项数据孩子显示：
过去一年的时间，10-17岁的孩子，不阅读的人数，从13%涨到了27%，增加了1倍多。
很多十几岁的孩子，很难从头到尾读完一本书了。
这里面有孩子课业繁重，时间不足的原因，但更重要的，是孩子没养成深度阅读的习惯。
为了改变这种情况，英国里普利学校的校长，想了很多办法，最后她请来新晋喜剧演员贾沃内帮忙。
仅仅用了3周的时间，贾沃内就让班里15个孩子改变了对阅读的看法，在后续跟踪里，大部分孩子都养成了自发阅读的好习惯。
贾沃内跟孩子互动的过程，其实也是一个孩子由外力逼迫，到慢慢开启主动性，最后自发做一件事的完整过程，纪录片《重拾书本》完整记录了下来。
我们从中也能看到：帮孩子爱上一个项目的学习，到底有多远的路要走。
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苦口婆心
并不能让孩子爱上学习
刚接到校长的邀请时，贾沃内志在必得，信心满满，他当年就是因为一本《追风筝的人》疯狂爱上了阅读。
所以，他觉得只要选对读物，让孩子们爱上阅读，简直轻而易举。
接到任务第一天，他送给孩子们每人一本大奖小说《one》，讲的是一对青少年连体双胞胎的有趣故事。
课上，他带孩子一起读书中的篇章。
课下，他不厌其烦地抓住每个孩子，跟他们讲读书的重要性：
读书是为了乐趣，读书能拓宽视野，读书能增强想象力，读书能让你变得更好……
可一个星期过去了，大多数孩子依然对读书提不起兴趣，多数孩子一页都没读，少数几个孩子，只读了一两页，却连里面主人公的名字都没记住。
贾沃内的做法，像不像我们有些父母？
觉得学习不难，总在苦口婆心的直接告诉孩子，学习有多么重要，多么好，期望孩子快速爱上学习。
可事实上，无论是阅读还是学习，都是一个转化内在经验的过程，用好结果去诱导孩子爱上过程，很难。
贾沃内终于意识到：让孩子们爱上阅读，远比想象的要困难多，他开始了解孩子们为什么不爱阅读。
有的孩子说没时间，有的孩子说参加别的活动了……
可事实上，大部分孩子无法集中注意力阅读，他们把更多时间，用来上网、玩游戏或沉迷社交网站。
中国新闻出版研究院院长郑振省，在一次采访中也曾提到过这个现象，他说：
读不下书的人，大多数是在电子阅读的环境下，变得没耐心读书了。
电子阅读不光是浅阅读，还是一种泛阅读。泛阅读大多不需要人们思考，会把真正阅读中反刍性的思考互动削弱掉。
长期泛阅读的人，会变得不习惯思考，再拿起书来，也就很难读下去了。
普利学院的孩子们也是，他们平均每天花4小时上网。
到了青春期，还有交友、体育更多分心的东西，所以，踏下心来读一本书，就显得难上加难了。
而贾沃内还需要付出更多，才能顺利完成任务。
学习，要
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