作者
主创团?水色
来源
新东方家庭教育（ID：xdfjtjy）
“我盼孩子成才，他却想要我死。”
凌晨2点，一位妈妈发朋友圈崩溃痛哭。
生下孩子两年，她忍着分离之痛，随丈夫到异乡打拼。每天起早摸黑，吃了很多苦，受了很多罪，甚至在刚动完手术的第三天，就奔波送货。
儿子想要钢琴，她节衣缩食攒了几个月生活费去买；儿子想上国际学校，面对昂贵的学费，他们咬牙硬挺。
可随着生活越来越好，孩子的问题却越来越多：不仅学习一落千丈，性格也变得倔强、叛逆，一言不合就离家出走。
无奈之下，她把孩子接到身边严厉管教，可无论怎么努力，也拉不回那个失控的孩子。
14岁，本该最美好的年纪，她的儿子却游戏成瘾、逃学、抽烟、打架斗殴……
一天晚上，在又一次争吵无果后，她打了儿子一巴掌，儿子红着眼睛大吼：
“我恨你，你为什么不去死！”
这句话，彻底把她打入绝望的深渊。
父母为孩子挖心掏肺，到头来，成了孩子最大的敌人；
孩子被父母视如珍宝，可最后，成了最伤人的“白眼狼”。
这到底是谁的错？
心理专家李玫瑾在研究了40年的上千例罪案后曾说：
“孩子的问题，往往是成年人造就的。孩子的每一种心理或行为问题，都和父母的行为有关，和父母的教育方式有关。”
病在孩子心上，根在父母身上。
教育孩子，要趁早
李玫瑾教授说：
“人的问题关键在早年，早年的重点在家庭。培养孩子，最重要的黄金时期是在12岁之前。”
如果错过了教育的黄金期，将会给孩子的一生埋下各种隐患。
作家龙应台曾经讲述过朋友家女儿的故事。
小女孩8岁的时候，具有卓越的绘画天赋，可以在很短时间内，把一瓶清酒上的字画临摹得栩栩如生。
可10年后再见面，本该充分发挥特长，收获灿烂人生的孩子，却完全变了一副模样：抽烟、纹身、与男友同居，看人的眼神里总是充满不屑。
巨大的落差，让龙应台感到深深的遗憾：
“我不认为她的父母现在有资格去批评他们的女儿，一直以来，他们只顾着自己，从没重视过孩子的教育问题。现在再想教育，已经不可能了。
因为父母的教育功效和食物一样，都是有‘有效期限’的。”
电影《误杀》中，“官二代”素察恃强凌弱、奸淫掳掠，无恶不作。
但是他的“恶”，其实是父母早期的忽视和放纵所埋下的种子。
他出身上流社会，父亲从小对他疏于照顾、非打即骂，母亲对他的跋扈叛逆则是毫无底线地纵容袒护。
分裂而扭曲的父母，最终养出一个残忍凉薄又肆无忌惮的“恶魔”。
英国有一部拍了63年的纪录片《人生七年》，跟踪拍摄了14个七岁的孩子，每隔7年采访他们的生活和工作，最后发现：
那些从小缺乏有效引导、亲子关系匮乏的孩子，早早便经历了辍学、早婚、失业的底层命运，生活潦倒、前途迷茫；
而接受过良好的早期教育、得到父母关爱的孩子，因为更早地掌握了出类拔萃的诀窍，大多生活优渥，受人尊重、家庭幸福。
好的教育，是父母能够给予孩子唯一无法被夺走的东西。
正如纪录片中富家三兄弟之一的安德鲁所说：
“人无法确定能留给下一代什么财富，但是至少可以确定，一旦给了他们好的教育，他们终生都可以受用。”
养育孩子第一步，先养情感
李玫瑾教授认为：
“孩子的品性和对生活的态度，往往取决于生命最初的那几个月、那几个年头。
这是人最弱小的时期，父母的每一次温柔回应，都会给孩子带来最深的满足感和安全感。”
心理学把这种亲密的情感联结称为“依恋”。
“依恋”的出现，是一生有效的“心理资本”。
美国心理学家哈里?哈洛曾经做过一个“恒河猴实验”。
他把一群刚出生的小猴子交给两个“妈妈”抚养：一个是冰冷坚硬但身上挂着奶瓶的“铁丝妈妈”；一个是全身包着舒适的绒毛、触感柔软的“绒布妈妈”。
结果发现，24小时中，小猴子有将近18个小时呆在能够给他抚触和依恋感的“绒布妈妈”怀里；只有当饿得实在受不了，才会跑到“铁丝妈妈”那里，喝饱了奶再回来。
实验证明：婴猴对肢体接触的需要，超越吃奶的生理需要。
精神分析学家约翰?鲍尔比认为：
“依恋是儿童和照料者之间强烈、持久的情感联结。
如果照料者表现出冷漠拒绝，儿童就会认为自己不值得爱，他人并不可靠，对外界也表现出冷漠拒绝的态度。
这种态度被称为‘隔离’。”
《不完美的她》中，林绪之从小被母亲抛弃，养母的疼爱，也无法填补她被生母抛弃的痛楚。
她冷淡孤僻、自我封闭，不知如何面对别人的关爱，被拥抱时会浑身僵硬；
明明事业有成，却常常在自我怀疑的漩涡中无法自拔。
她一边像刺猬一样，把自己严丝合缝地保护起来；另一边自我否定，将自己当成了没有感情的物品。
知乎上有个问题：很少得到父母回应和拥抱的孩子，长大会怎样？
下面的回答中，每一个词都令人心酸：孤僻、冷漠、自卑，抗压能力差，缺乏安全感……
李玫瑾说：
“教育孩子，一定是情感在前，约束在后。”
没有付出情感，亲子之间缺乏依恋，就会失去对孩子的约束力。
缺乏温度的管教，只会把孩子推向对立面；只有在爱的前提下，规矩才能行之有效。
孩子青春期，注重“心理抚养”
如果说小时候的孩子和父母是一棵连体树的话，进入青春期的孩子，就要和父母分离成两棵独立的树。
精神上的分离是必须的，但心理上的链接不应就此断开。
《全国家庭教育状况调查报告（）》显示，在“最希望家长
